Voyage en Belgique

Cette année nous avons changé de pays . Nous sommes allés, 30 élèves, étudiants de Français Langue étrangère, voir le pays de Tintin et d' Hergé, de l' inspecteur Maigret et Simenon..., la capitale de l' Europe!!! Nous pouvons dire que cela a été fantastique: Bruxelles, Gant, Malinas, Brugges, Leuven, Anvers, Waterloo, etc.... Nous avons appris beaucoup de choses et nous nous sommes beaucoup amusés!

Cliquez ici pour en savoir plus, puis ici.

Journée de la femme

L'affiche soumise créée par Fanny Lopez pour le concours 2010

Si vous voulez en savoir plus vous n' avez qu' à cliquez sur:
http://www.journeedelafemme.com/

Nous attendons vos commentaires:

Faut-il fêter le jour des droits de la femme?

Vive la Paix! Un jour pour réfléchir

La Journée Scolaire de la Non-violence et de la Paix , fondée par l'éducateur et poète espagnol Llorenç Vidal en 1964, est une initiative pionnière, non étatique, non gouvernementale, non officielle, indépendante, libre et volontaire d'Éducation à la Non-violence et à la Paix pratiquée dans des écoles du monde entier.Les centres éducatifs, les enseignats et les élèves de tous les niveaux et de tous les pays sont invités à y participer. Elle est pratiquée le 30 janvier de chaque année et les jours proches de cette date, anniversaire de la mort du Mahatma Gandhi.

Notre lycée,I.E.S Alarnes et école associée Unesco, participe à cette journée avec plusieurs actes et activités: messages de Paix,activités de classe,etc..

En voilà un petit compte rendu et surtout cette très belle chanson de Boris Vian:

Le Déserteur
Monsieur le Président
Je vous fais une lettre
Que vous lirez peut-être
Si vous avez le temps

Je viens de recevoir
Mes papiers militaires
Pour partir à la guerre
Avant mercredi soir

Monsieur le président
Je ne veux pas la faire
Je ne suis pas sur terre
Pour tuer des pauvres gens

C'est pas pour vous fâcher
Il faut que je vous dise
Ma décision est prise
Je m'en vais déserter

Depuis que je suis né
J'ai vu mourir mon père
J'ai vu partir mes frères
Et pleurer mes enfants

Ma mère a tant souffert
Elle est dedans sa tombe
Et se moque des bombes
Et se moque des vers

Quand j'étais prisonnier
On m'a volé ma femme
On m'a volé mon âme
Et tout mon cher passé

Demain de bon matin
Je fermerai ma porte
Au nez des années mortes
J'irai sur les chemins

Je mendierai ma vie
Sur les routes de France
De Bretagne en Provence
Et je dirai aux gens:

« Refusez d'obéir
Refusez de la faire
N'allez pas à la guerre
Refusez de partir »

S'il faut donner son sang
Allez donner le vôtre
Vous êtes bon apôtre
Monsieur le président

Si vous me poursuivez
Prévenez vos gendarmes
Que je n'aurai pas d'armes
Et qu'ils pourront tirer

Cliquez ici pour écouter la chanson chantée par Boris Vian



Et maintenant si vous voulez chanter vous n' avez qu'à commencer!Mais, attention c' est une version toute différente!

Ensuite, n' oubliez pas que vous avez des exercices à faire pour le prochain cours! Vous les trouverz sous la vidéo.




EXERCICES: LE DÉSERTEUR

1.- Qui écrit
2.- À qui écrit-il?
3.-Il s'agit d'un roman, d'une pièce de t`´eâtre, du genre épistolaire, d'un poème?
4.- Signaler tous les verbes au présent et cherchez l'infinitif
5.- Signalez tous les verbes au passé composé et cherchez l' infinitif
6.- Signalez tous les verbes au futur et cherchez l'infinitif
7.- Quels sont les verbes à l'impératif?
8.- Faites des phrases avec les mots que vous avez appris grâce à cette chanson.
9.- Compréhension:
*Qu'est-ce qil lui arrive?
*Qu'est-ce qu'il va faire?
*Pourquoi?
*Racontez cette histoire en utilisant la prose
10.- Rédaction: Pensez-vous qu'il a raison de réagir comme il le fait.Dites pourquoi.

Tombe la neige...

Nous sommes restés à la maison. Il a neigé toute la nuit! Madrid et notre ville Getafe se sont réveillées toutes blanches... Un dernier cadeau de Noël qui est assez rare ici mais qui a été reçu avec une grande joie. Les sac à dos? Les livres? Les interros? On les a laissés pour demain... tellement le ciel était blanc et la pelouse blanche. Aujourd' hui, on s' est bien amusé avec les boules et les bonhommes de neiges! Il faut en profiter...ce n' est pas tous les jours.....

Les bancs vides du lycée Alarnes

Le soleil voulait fondre la neige blanche

Voilà quelques proverbes:

"En janvier, la neige s'assied comme un cavalier ; en février, elle fuit comme un chien lévrier"

"Il n'y a neige ni glace que le soleil ne fonde"

Et voici quelques poèmes:

Les glaçons

Les glaçons qui pendent du toit

Dis-moi, c’est de la glace à quoi?

Elle n’a pas de couleur,

Elle n’a pas de goût,

Elle n’a pas d’odeur,

Elle n’a rien du tout !

Alors, c’est de la glace à quoi,

Les glaçons qui pendent du toit ?

Corinne Albaut

La gelée

Ce matin,

Il y avait
Des milliers
De diamants

Dans les champs.
Les gens ont dit :“C’est la gelée.”
Mais moi

Je sais bien

Que c’est la lune

Qui a fait craquer

Tous ses colliers.

Anne-Marie Chapouton

Il a neigé

Il a neigé dans l’aube rose

Si doucement neigé,

Que le chaton croit rêver.

C’est à peine s’il oseMarcher.
Il a neigé dans l’aube rose

Si doucement neigé,

Que les chosesSemblent avoir changé.
Et le chaton noir n’ose

S’aventurer dans le verger,
Se sentant soudain étranger
À cette blancheur où se posent,
Comme pour le narguer,

Des moineaux effrontés.

Maurice Carême

Et une belle chanson d' Adamo...."Tombe la neige" Il suffit de cliquer sur le titre de la chanson! Et si tu veux chanter....

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Le médecin malgré lui

Après notre rencontre avec le lecteur public Marc Roger à Toledo, les étudiants de Langue Française du lycée Alarnes sont allés voir l'adaptation du Médecin malgré lui de Molière. Il s'agit d' un spectacle en français, avec quelques passages en espagnol pour faciliter la compréhension.

Cette comédie de Molière met en scène de manière très amusante la vengeance de Martine, l' épouse du bûcheron Sganarelle. Elle cherche a lui donner une leçon et elle l'oblige à se faire passer pour un médecin s'il veut éviter de recevoir une nouvelle raclée...

Une pièce qui nous fait rire mais qui nous a aussi fait penser....Les mêmes problèmes qu' aujourd'hui au XVIIème siècle....

"Ce ne sont pas les coups,

la solution en ce monde;

ce qu'il faut c'est des mots

pour comprendre tout le monde"

Merci a la Compagnie "La Bohème" car on s' est bien amusé!

Notre mise à jour

Il ya bien longtemps que les vacances sont finies! Et nous n' avons encore rien afficher sur notre blog parce que nous avons eu vraiment beaucoup de travail ce trimestre...Voua allez voir!



Nous sommes à nouveau, établissement Portfolio Européen des Langues et c' est génial...




Nous sommes devenus partenaires dans un projet Etwinning: EEE : Projet Europe, Éducation, École qui consiste à des échanges pédagogiques en multiplex (cours, conférences et débats) pour lequel nous avons préparé une activité, pour nous, absolument innovatrice: la visioconférence.




Après avoir analysé et préparé, en classe ,le thème de la visioconférence "Le métier de la Traduction", aprés avoir eu la chance de rencontrer le Directeur Général de la DGT (Direction Générale de la Traduction) de la Commision Européenne à Madrid, Luis González et d' avoir pu, avec lui, parler de ce métier, nous avons participé, le 1er octobre à cette activité.



Nous avons, en direct, apprécier, avec la visoconférence, les interventions des élèves des autres villes européennes partenaires: Berlin, Banska Bysstrica, Bratislava, Bucarest, Bozovici, Massy, Matera, Modène, Limous, Peristeri, Prague, Rueil-Malmaison, Saint Germain en Laye, Villepreux, Expérience fantastique dont nous allons nous souvenir toujours et qui nous à donner envie de participer à d' autres visioconférences.






Nous nous sommes jumelés au lycée Gymnazia Jozeta Plenika de Liubliana (Slovénie), qui est une école associée UNESCO, comme nous et nous avons initié un projet dans le cadre de l' action Comenius, E Twinning, qui va nous permettre de mieux nous connaître, de mieux connaître nos deux lycées et de mieux connaître nos deux pays... Et ce qui est très important...nous allons utiliser toutes les langues que nous connaissons et que nous sommes en train d' apprendre: l' anglais, l' espagnol et le français. Nous vous invitons à voyager à travers les blogs que nous avons créés et qui vont nous permettre d' arriver à avoir de grands liens d' amitiés!

http://noussemonsatousvents.blogspot.com/ Blog en français

http://letsknoweachoterinenglish.blogspot.com/ Blog en anglais

http://concernosenespanol.blogspot.com/ Blog en espagnol


Le 28 octobre, nous sommes partis à Toledo pour rencontrer, pour la deuxième fois, Marc Roger, le lecteur public que nous avions connu lors de notre voyage à Paris. Nous avons lu avec lui les textes que nous avions travailliez en classe, et nous lui avons transmis une lettre qui résume ce que nous sentons pour la lecture et pour son projet et que vous pourrez lire dans l' article suivant.



Nous avons la grande chance d' avoir, pour la première fois, au Lycée Alarnes un Assistant Comenius, Frédéric, qui vient de Lille avec lequel nous parlons et parlons et parlons en français et connaissons un peu plus directement la culture française... Merci Fred!! Nous présenterons bientôt l' interview que nous préparons en ce moment pour te connâître un peu plus.

C' est les vacances!

Le Département de français du lycée Alarnes part en vacances et il ne pouvait le faire qu’ avec une chanson d' Ilona Mitrecey qui vous fera danser et rêver....

Reprenez les forces nécessaires pour la rentrée en septembre, amusez-vous mais sans oublier LE FRANÇAIS. Cette période est idéale pour pratiquer votre savoir faire. Bonnes vacances !



KARAOKÉ


PAROLES ET EXERCICES POUR 2009-2010

C’ est les vacances – Ilona Mitrecey-

C'est les vacances, nous partons en voyage
Deux heures d'avance et beaucoup de bagages
Le coeur qui bat, les sandwichs en plastique
L'été est là, c'est vraiment fantastique
Une voix nous dit "En voiture", nous partons vers l'aventure

Ça y est, cette fois, notre train est parti
La joie, le vent, direction l'Italie
La nuit j'attends avant de m'endormir
Le nombre des villes, les arbres qui défilent
C'est bien mieux que la voiture pour partir à l'aventure

C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, pizzas, klaxons et spaghetti
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, antipasti tutti quanti

Ça crie, ça pleure, ça rit, ça fait du bruit
C'est plein de fleurs, de soleil et de fruits
On mange des glaces de toutes les couleurs
On se promène, vespa et débardeur
C'est bien mieux que la voiture pour partir à l'aventure

L'après-midi, je me fais des amis
Des gros, des maigres, des grands et des petits
Le soir, on sort, on s'échange nos adresses
On parle, on chante, on se fait des promesses
Sable chaud et ciel d'azur, ma che bella l'aventure

C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, adio Luigi ciao belli
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, charivari tutti quanti

Mes chers amis,
Depuis que je suis rentrée à Paris je ne pense qu'à vous tout le temps
J'espère que l'on se reverra l'année prochaine
Car même l'année prochaine j'ai déjà dit à tout le monde
Que mes vacances j'aimerais les passer une fois de plus avec vous en Italie

C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, pizzas, klaxons et spaghettis
C'est les vacances, c'est les vacances en Italie
C'est les vacances, antipasti tutti quanti



Vous pouvez répondre à ces questions si vous avez bien compris la chanson.
(le travail comptera pour la rentrée)

1. Où part Ilona?
2. Elle arrive en retard?
3. Quel moyen de transport elle utilise?
4. Quel pays va-t-elle visiter?
5. Comment décrit-elle l’ Italie?
6. Qu’est-ce qu’elle fait en vacances ?
7. Quand elle retourne des vacances, qu’est-ce qu’elle fait ?
8. Écrivez une carte postale a un/une ami/e et racontez-lui vos vacances
9. Écrivez les verbes que vous trouverez dans la chanson et qui sont en :

a) au présent ;
b) au futur ;
c) au passé composé

10. Vocabulaire en relation avec l’ été